2019-07-27 浏览 : 4966
培养好海洋王的青少年，让他们成长为对国家、对社会的有用之才，不仅是海洋王每个家属的希望，也是海洋王公司的责任。
由于受社会大环境和家庭小环境的共同影响，小营员们身上还或多或少存在这样那样的毛病。有的人怕苦怕累；有的人缺乏毅力，干事情只凭一时热情；有的人对自己的理想还没有明晰的定位。为了帮助他们克服这些毛病，让孩子们开拓视野，感受艺术人文底蕴，成长为一个有知识、有文化、有道德、有修养的人，公司为员工子女精心策划了一场以“重塑自我，做一个有素养的人——争当5s好少年”为主题的夏令营活动。
十天九夜的时间，孩子们收获了友情、自信、勇气和责任，同时也收获了一个难忘的夏天。下面，让我们一起来回顾夏令营之旅中充实的一天吧！
一、军训
早上6∶10闹钟“叮铃铃”响起，生活辅导员挨个敲响了每个小营员的门：“起床了！军训了！”，小营员们纷纷从自己的小床上爬起来，尽管他们平时从没有这么早起过床，但是他们还是按照要求，穿好迷彩服，戴好迷彩帽，等待集合“命令”。
紧张的洗漱过后，6∶30一群高矮不齐、大小不一的“小兵”们已经在操场上集合了。深圳的朝阳在他们身上洒下了一片金黄的光，教官带领着营员们做立正、稍息、起步走、左右转等动作。有的“小兵”过去没有进行过军训，一开始感到好奇和新鲜，但是在这种好奇和新鲜中，他们也初步领略了什么是纪律，什么是意志力，什么是军人的作风。
二、 5s
7:10开始每日的5s内务检查。入营的第一天，讲师就对小营员们进行了系统、全面的5s学习培训，让孩子们养成良好的学习、生活习惯和作风。辅导员还将通过观察营员们在整个营期的表现，最终评出“教室清洁小卫士”、“宿舍整理小能手”、“学习自律小达人”及“5s小明星”。
5s文明寝室
有的孩子是第一次接触到5s，一开始可能没有做到规范、标准，但经过自己的努力、坚持，以及辅导员和小伙伴的鼓励、帮助，很快就改掉了那些平时忽视的小毛病——乱糟糟的床铺变得整整齐齐；乱摆乱放的小物件也被收纳得井然有序；以前垃圾都是随手就投入垃圾桶，现在却开始考虑垃圾分类了……
三、学习
分享美德小故事
8:00开始每日半个小时的“中华美德小课堂”。目的是让孩子们通过一个个精彩的小故事领悟到中华传统美德的精髓。从朗读、讲解到交流讨论，中间还穿插播放了dvd、投影仪及图片说明，小营员们通过分享一个个中华传统美德故事，感受到人生中应具有的真善美品质，激励完善自己的人格。结束时，大家还要交流自己的心得体会，潜移默化中让美好品德的种子，在小营员的头脑里萌发、生长。
四、艺术素养教育
8:30开始进入本次夏令营的重点环节——艺术素养教育。从文化、历史、工艺，到民俗文化、中西文化交融等等，每天都有不同的精彩行程。
左：参观中英街，右：手工制瓷
左：欣赏音乐剧，右：游览民俗文化村
参观中英街历史博物馆，了解特殊历史文化，观赏独具特色的“一街两制”人文景观；参观中国建筑陶瓷博物馆，感受千年陶瓷文化，亲手体验制陶乐趣；游览锦绣中华民俗文化村，领略中国各民族风格迥异的建筑、生活习俗和风土人情；欣赏《玛蒂尔达》原版音乐剧，从一个有趣而温暖的故事里感悟勇气和爱……
五、午休
12∶00吃过午饭，活蹦乱跳的孩子们可以自由支配活动时间。他们有的迅速跑到楼下的球场上开始打篮球、踢足球；有的拿着球拍到乒乓球室一较高下；还有的安安静静地坐在一旁下中国象棋、国际象棋和军棋；年纪大些的学生则抓紧时间睡午觉，为下午的活动养精蓄锐。
六、运动
下午安排有工厂劳动。营员们每两人分为一组，按照技术辅导员的安排各就各位，有的装灯，有的折纸盒，有的擦镜片。别看他们年纪小，干起活来一个个都挺认真的。手磨起了泡，但他们都没有叫疼，轻伤不下“火线”，直到把定额完成。
为了让孩子们体会父母们挣的钱来之不易，公司也按每天的工作给他们计付了报酬。通过劳动，他们明白了美好的产品不是简简单单就生产出来的，而是靠工人辛勤的汗水“浇灌”出来的。
七、日省
晚餐过后，18:30开始每日半小时的总结思考、感悟和反省。每个人都要思考今天都做了什么，从中感悟出一些对自己有用的东西，然后对不足的地方进行自我反省，并和大家分享自己的心得体会。
分享心得
正所谓“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”有了这样的每日一省，相信小营员们会渐渐养成勤于思考、善于总结的好习惯。
八、运动和书法
锻炼身体
陶冶情操
19:30终于到放松的时间啦！营员们参加到公司的羽毛球、书法社团活动中，由专业的羽毛球教练现场教授规范的发球方式和正确的打法；和小伙伴来一场酣畅淋漓的比赛；跟着书法老师提毛笔，练大字，在一笔一划中领略中国汉字的博大精深。
九、就寝
21∶30是熄灯就寝的时间。紧张、充实而收获满满的一天结束了，小营员们安然进入梦乡，准备着迎接明天又一轮太阳。
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